Acerca de la //ADICRA
La informática anunciada ¿en pausa?
Está cerrando otro ciclo lectivo. Fue un segundo ciclo de educación mediada por tecnología, en gran parte del año, debido...
Notas de opinión
Informática en la educación: Los patches y los bugs del sistema (educativo)
*nota publicada el 13/03/2020 en el sitio web canal-ar.com.ar En el Sistema Educativo, los Ministerios de Educación realizan algo similar...
La informática debe ser una materia curricular (8 años después)
El título de la nota que me publicaron en el diario La Nación no andaba con vueltas, era bien directo:...
El debate sobre el Diseño Curricular
Por María Gabriela Cristiani (Secretaria de //ADICRA 2016/2021) ¿Problematizar el currículum? Hoy, más que nunca, es preciso desarrollar una mirada...
Manuales para enseñar Computación con #LaInformáticaComoMateria
El pasado jueves 20 de mayo la iniciativa Program.Ar de la Fundación Sadosky presentó la colección de manuales para la...
Desarmando a Serafín
Por Nicolás Wolovick Centro de Computación de Alto Desempeño, Universidad Nacional de Córdoba. https://ccad.unc.edu.ar En febrero recibimos a Serafín, nuestra...
La Informática valorada (en vísperas del Día de Internet)
Desde hace unos años, el 17 de mayo se celebra el Día de Internet con el objetivo de reflexionar acerca...
Un horizonte esperanzador para la informática
Lo dice el refrán: “No hay mal que por bien no venga”. La pandemia visibilizó algunas debilidades del sistema...
¿Scratch para primaria y Python para secundaria? (La expresividad del lenguaje al enseñar a programar)
Por Marcos J. Gómez. Doctor en Ciencias de la Computación* Pensar y llevar la enseñanza de las Ciencias de la...
Es hora de avanzar en una reformulación de los NAP de Educación Digital, Programación y Robótica
Entrevista a Fernando Schapachnnik -por Gustavo Cucuzza para ADICRA- * Hola Fernando, ¿Cómo estás? Muchas gracias por participar y contestar...